29 მარტს ჩატარდა მეოთხე შეხვედრა, სადაც განხილული იქნა რ.ინანიშვილის ,, ჭრელი წინდები,,მოხდა ტექსტის განხილვა გააზრება მოსწავლეები შემთხვევითობის პრინციპით დაწყვილდნენ და შევასრულეთ აქტივობა,,წყვილებში კითხვა,, ასევე შეასრულეს ტესტური დავალება . მოსწავლეებმა გაიხსენეს ჯანი როდარის მოთხრობა,,ჩიპოლინოს თავგადასავალი,, და ა.შ ვისაც არ ჰქონდა წაკითხული იმ მოსწავლეებმა მოიძიეს სკოლის ბიბლიოთეკაში და მოისურვეს წაკითხვა ,შეხვედრამ ძალიან სახალისოდ და საინტერესოდ ჩაიარა.

29 მარტს ჩატარდა მეოთხე შეხვედრა, სადაც განხილული იქნა რ.ინანიშვილის ,, ჭრელი წინდები,,მოხდა ტექსტის განხილვა  გააზრება  მოსწავლეები შემთხვევითობის პრინციპით დაწყვილდნენ და  შევასრულეთ აქტივობა,,წყვილებში კითხვა,, ასევე შეასრულეს ტესტური დავალება .
  მოსწავლეებმა გაიხსენეს ჯანი როდარის მოთხრობა,,ჩიპოლინოს თავგადასავალი,, და ა.შ ვისაც არ ჰქონდა წაკითხული იმ მოსწავლეებმა მოიძიეს სკოლის ბიბლიოთეკაში და  მოისურვეს  წაკითხვა ,შეხვე

დრამ ძალიან სახალისოდ და საინტერესოდ ჩაიარა.

2018 წლის 22 მარტს ჩატარდა ,,გააზრებული კითხვის სწავლების ,,მეოთხე შეხვედრა თემაზე,,ვაჟა-ფშაველა და ბუნება,,

მიზანი:ბავშვები გაიმდიდრებენ ცოდნას ბუმბერაზი მწერლის შესახებ ჩამოუყალიბდებათ ბუნების მიმართ მოფრთხილების,სიყვარულის გრძნობა.გაიგებენ რამდენად საჭიროა ტყე ადამიანის ჯანმრთელობისთვის.

 აქვე ავღნიშნეთ ტყის საერთაშორისო დღეც და გავაკეთეთ აბრა ჩვენი ეზოს ნარგავების დასაცავად.

15 მარტს ჩავატარე საწრეო მუშაობა თემაზე,,დაბრუნება,,ყურადღება გავამახვილე  სოფლებში მიტოვებული სახლების,უნუგეშოდ დატოვებული მოხუცების ,ბებიებისა და ბაბუების პატივისცემის შესახებ...

შევასრულეთ ,,დაკარგული სიტყვების აქტივობა,,

 მოსწავლეებმა იხილეს დოკუმენტური ფილმი ბებიასა და შვილიშვილის ურთიერთობის შესახებ,შეადგინეს პატარა თხუზულება

,,ჩემი საყვარელი ბებიკო,,

მ.ხეთაგურის,,ნატვრისთვალი წიგნში,,ტექსტის წაკითხვა გააზრება შესაბამისი აქტივობის შესრულება